NEUROPSICOPEDAGOGÍA

OBJETIVO PRINCIPAL

Diseñar intervenciones educativas que consideren las características individuales de los estudiantes.

¿QUÉ ES LA NEUROPSICOPEDAGOGÍA?

La neuropsicopedagogía se define como una especialidad que se presenta interdisciplinariamente donde se agrupan los conocimientos de la neurología, la pedagogía, la psicología y la educación, los cuales se agrupan para dar respuesta a diferentes problemáticas que se relacionan con los procesos de aprendizaje y a su vez el desempeño académico. Con esta especialidad se busca crear puentes de conexión relacionando el funcionamiento de los procesos psicológicos (básicos y superiores) y las habilidades de aprendizaje, con el objetivo de determinar los niveles de funcionalidad en relación con el desarrollo evolutivo.

ALCANCES DE LA NEUROPSICOPEDAGOGÍA

REFERENTES TEÓRICOS

Jean Piaget: fue un psicólogo suizo conocido por su teoría del desarrollo cognitivo. Sus ideas sobre cómo los niños construyen el conocimiento a través de la interacción con su entorno han influido en la neuropsicopedagogía.

Lev Vygotsky: un psicólogo ruso, desarrolló la teoría sociocultural, que destaca la influencia de factores sociales y culturales en el aprendizaje y el desarrollo cognitivo.

-Estrategias: Evaluación neuropsicopedagógica, diseño de programas de intervención personalizados, adaptación curricular.

 

Bibliografía:

Suarez, N. Y. (2021, June 10). ¿Qué es la neuropsicopedagogía infantil? Eres Mamá. https://eresmama.com/que-es-neuropsicopedagogia-infantil/

Neuropsicopedagogia | Fisioneos. (2022). https://fisioneos.com/neuropsicopedagogia/

Especialización en Neuropsicopedagogía. (2021). Universidad De Manizales. https://umanizales.edu.co/oferta-academica/especializacion-en-neuropsicopedagogia